Пишем грамотные сочинения. Прочитайте все!, в слезы)))) это п%"ецПишем грамотные сочинения. Прочитайте все! , в слезы)))) это п%"ец Опции

[Andrew Positive]

ось тут я посперечаюся з тобою
не треба бути генієм, шоб правильно та послідовно вміти висловлювати свої думки.
вчитель повинен давати учням знання, а не заохочувати до читання книжок чи ще чогось - це прямий обов'язок батьків (а у 11-му класі - так насамперед, самого учня).

а на твою думку звідки ці знання беруться!? учні ж не проковтують посібники з граматики та декілька енциклопедій... так, багато чого ще й залежить від учня - вчитель лише дає 25% знань... але окрім цього, щоб компенсувати те, що фізично він не може дати, він повинен вміти заохочувати, повинен показати, що його предмет є дуже цікавим...
і завичай батьки є дуже зайнятими, а в декого вони взагалі за кордоном, тому весь тягар лежить на школі....
окрім цього, у великих містах освіта більш-менш на належному рівні, а буквально за 30 км від обласного центру ми вже цього не побачимо...
також те, що учні не можуть зараз правильно зв'язати двох слів - наслідок того, що їм раніше не дали, тому що до 12-13 років якраз і закладається та основа, яка примножується в майбутньому... якщо зараз людині нецікаво і вона звикла говорити саме так, її вже нічого не змінить.... лише в більш старшому віці дещо може змінитися....

не буду сперечатися з тим, що в нас дипломи купуються! але не треба узагальнювати - більшість вчителів все ж таки мають дуже гарний рівень підготовки!

а щодо тестування - до нього треба готуватися самостійно, воно дорівнюється вступним іспитам до університету, і школа не має ніякого відношення до цього.
тут неважливо, як тебе до того навчали. якщо чогось не знаєшь - вчи це сам, це перш за все потрібно тобі!

але більшість це не усвідомлює, тому і звинувачує перших ліпших - вчителів )

перш за все потрібно звинувачувати нашу державу і корупцію в ній, завдяки чому ми маємо надто складні тести (тут я говорю не конкретно про написання твору).... по-перше, твій рівень якраз і залежить від тої основи, яку тобі колись дали в школі - якщо ти нічого не зрозумієш, всі твої самостійні зусилля будуть варті нулю, тому що навіть для розумної людини потрібен поштовх...
по-друге, це вже окрема тема, незалежне оцінювання повинне бути підсумком всіх знань, здобутих в школі... тому що виходить дивна річ: ти готуєшся до тестів, вивчаєш практично той самий матеріал, який вчать на 3-4 курсі, а потім, вступивши, замість того, щоб примножувати свої знання, ти повторюєш шкільний рівень; але це ще півбіди, інша біда - ті учні, котрі, завдяки репетиторам, визубрили майже весь тест, і в результаті їх рівень є не таким високим, яким він себе позиціонує... тому і виникає питання, навіщо такі складні тести???

ось ми і маємо результат, який залежить від нащої держави, яка не може надати належної освіти, та й від наших вчителів, які або нічого не знають, або, в іншому випадку, просто не хочуть давати ці знання, оскільки їм і так добре....

ось якраз і згадав слова нашого вчителя з математики: "Немає дурних учнів, є лише ліниві!!!"... і тут вже я додаю, вчитель повинен зробити так, щоб учень цю лінь поборов...

Сообщение отредактировал Andrew Positive - 22-04-2012 - 18:47:53

[juls]

не буду по пунктах перераховувати.
я навчалася у селищній школі. сама складала тести і сама готувалася! мені ніхто не допомагав.
рівень цих тестів відповідає рівню 10-11 класів, тому мене завжди дивує фраза " навіщо такі складні тести"? так кажуть лише ті, хто не зміг належно підготуватися.

а що стосується вчителів, щось багато забов'язань ти на них покладаєш: "дати знання, заохочити, перевірити роботи тощо"!
кожен сам повинен зрозуміти, що цікаво, що треба вчити, а що ні!
у вчителя є своє життя, і він не повинен дбати про кожного дурня і ставити на правильний шлях. це обов'язок батьків. і шо це тоді за батьки, якщо вони лишають малу дитину одну?
тут багато нюансів, і можна сперечатися безкінечно.

але писати такі несинітниці у творах - це явно нестача мозку

[Guezwho]

і завичай батьки є дуже зайнятими, а в декого вони взагалі за кордоном, тому весь тягар лежить на школі....
перш за все потрібно звинувачувати нашу державу і корупцію в ній, завдяки чому ми маємо надто складні тести (тут я говорю не конкретно про написання твору).... по-перше, твій рівень якраз і залежить від тої основи, яку тобі колись дали в школі - якщо ти нічого не зрозумієш, всі твої самостійні зусилля будуть варті нулю, тому що навіть для розумної людини потрібен поштовх...

А в других странах родители свободны чтоли?
При чем здесь коррупция, все делают виноватой страну, но никто сам не хочет учится. Стимул? Стимулом должна быть сдача экзаменов на поступление в нормальный Вуз.

Сообщение отредактировал Guezwho - 22-04-2012 - 21:37:00

[Бджілка]

не буду по пунктах перераховувати.
я навчалася у селищній школі. сама складала тести і сама готувалася! мені ніхто не допомагав.
рівень цих тестів відповідає рівню 10-11 класів, тому мене завжди дивує фраза " навіщо такі складні тести"? так кажуть лише ті, хто не зміг належно підготуватися.

а що стосується вчителів, щось багато забов'язань ти на них покладаєш: "дати знання, заохочити, перевірити роботи тощо"!
кожен сам повинен зрозуміти, що цікаво, що треба вчити, а що ні!
у вчителя є своє життя, і він не повинен дбати про кожного дурня і ставити на правильний шлях. це обов'язок батьків. і шо це тоді за батьки, якщо вони лишають малу дитину одну?
тут багато нюансів, і можна сперечатися безкінечно.

але писати такі несинітниці у творах - це явно нестача мозку

Да ладно... я эти тесты решала еще в 8м классе. Только литература еще не была вся прочитана. То, что выпускники так пишут, - полнейший провал... Учителя зачастую просто проверяют уровень знаний, основу которых сами дают. 25% конечно перебор, но 60% из 100 как раз зависит от учеников. Не по всем предметам конечно, я считаю, но в основном. Литература как раз является таковым

[Andrew Positive]

але писати такі несинітниці у творах - це явно нестача мозку

але погодься, 50-100 помилок на кілька мільйонів - не так вже й багато

А в других странах родители свободны чтоли?
При чем здесь коррупция, все делают виноватой страну, но никто сам не хочет учится. Стимул? Стимулом должна быть сдача экзаменов на поступление в нормальный Вуз.

на рахунок якості освіти за кордоном в загальному я б посперечався, але підхід до освіти там зовсім інший! те, що не хочуть вчитися, є таке... але окрім поганої характеристики самих учнів, ще варто зазначити, що 1) немає нормальних умов для того самого навчання; 2) діти не бачать світлого майбутнього, тому що більшість нормальних спеціалістів нашій країні просто непотрібні....
і ще одне, нормальних ВНЗ в нашій країні апріорі не може бути.... є кілька, які себе так позиціонують, але їх важко назвати нормальними та такими, що відповідають всім нормам...

Да ладно... я эти тесты решала еще в 8м классе. Только литература еще не была вся прочитана. То, что выпускники так пишут, - полнейший провал... Учителя зачастую просто проверяют уровень знаний, основу которых сами дают. 25% конечно перебор, но 60% из 100 как раз зависит от учеников. Не по всем предметам конечно, я считаю, но в основном. Литература как раз является таковым

а скажіть мені, хто складає ці тести? чи не з Києва вони йдуть?